Родительский дневник

Приветствую Вас, уважаемые родители! Очень часто Вас волнует вопрос о том, как развить в ребенке уверенность, как помочь ему не бояться иметь собственное мнение и уметь высказывать его, как научить ребенка достойно защищать себя, уметь преодолевать препятствия и не прятаться за спину родителей тогда, когда можно решить проблему самому. Хотелось бы начать с того, что многое зависит от Вас, родители: от подхода к ребенку, от стиля воспитания в семье и от личности самого родителя. Есть еще одно важное условие – это быть самому уверенным в себе человеком, ведь дети чаще всего являются отражением своих родителей, копируют их поведение, стиль общения с другими людьми, ведь родитель для ребенка – авторитет, а значит все, что он делает – правильно.

В совместной работе с родителями, я использую 11 правил, которые мне очень импонируют.

Правило первое.

Ребенок должен быть уверен в вашей безусловной любви.

Правило второе.

Ребенок должен быть уверен, что он находится под защитой, но не под колпаком.

Правило третье.

Ребенок должен иметь право на ошибку, и возможность ее исправить, не получив за это оскорбления, незаслуженное наказания. Помогите ему осознать ошибку и исправить ее. Пусть ребенок не боится ошибаться, ведь это процесс познания, а ошибку можно и исправить и предупредить.

Правило четвертое.

Вам нужно выработать в общении с ребенком позицию общения на равных, а не с высоты своего возраста, и не заискивая, возвышая свое чадо и делая из него кумира семьи.

Правило пятое.

Позволяйте ребенку решать свои проблемы самостоятельно.

Правило шестое.

Никогда не сравнивайте своего ребенка с другими детьми, старайтесь делать акцент на личных качествах ребенка.

Правило седьмое.

Когда ребенок маленький, избегайте в оценке ребенка слова «плохой».

Правило восьмое.

Учите своего ребенка доводить начатое до конца, но если ребенку какая-то деятельность не по душе, не давите на него.

Правило девятое.

Помогите ребенку адаптироваться в группе детей.

Правило десятое.

Уважайте своего ребенка и то, что он делает, о чем мечтает, к чему стремится.

Правило одиннадцатое.

Сосредоточьте свое внимание на том, что у ребенка получается хорошо, хвалите его. Оценка должна быть адекватной, похвала вовремя и по делу.
Воспитать в ребенке уверенность – дело непростое, и все эти правила – это не только правила для развития чувства собственного достоинства. Они затрагивают все сферы общения и взаимодействия с ребенком, и в первую очередь с вами, родителями. Уверенность в том, что тебя любят, понимают и принимают таким, какой ты есть – вот залог уверенности в себе и в своей будущей жизни.

Тест для родителей

Тест:  «Какой вы родитель»

Отметьте, пожалуйста, те фразы, которые вы часто употребляете в общении с ребенком.

Вопросы                                                                               баллы

1 Сколько раз тебе повторять?                                                          

2 Посоветуй мне, пожалуйста.                                                           

3 Не знаю, что бы я без тебя делала.                                                

4 И в кого ты такой уродился?                                                           

5 Какие у тебя замечательные  друзья!                                               

6 Ну на кого ты похож (а)?                                                                  

7 Я в твои годы….                                                                                

8 Ты моя опора и помощник (ца)                                                         

9 Ну что за друзья у тебя?                                                                    

10 О чем ты только думаешь? 

11. Какая (какой) ты у меня умница(ник)! 

12.У всех дети, как дети, а ты…             

13. Какой ты у меня сообразительный!                                                

Ключ к тесту. Подсчитайте общее количество баллов.

От  5 до 7  вы живете с ребенком душа в душу.

От 8 до 10  намечаются некоторые сложности.

11 и выше.  Вы непоследовательны в общении с ребенком.

 

 Одно из любимых занятий любого ребенка – мастерить своими руками или вместе с родителями различные поделки

   
Анкета для родителей по тетрализованной деятельности